सी.बी. एस. ई. एवं सी. जी. बोर्ड के विद्यालयों में अध्ययनरत् कक्षा दसवीं के विद्यार्थियों की विज्ञान के प्रति रूचि का अध्ययन-दुर्ग जिले के संदर्भ में
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रूचिAbstract
प्रस्तुत लघु षोध प्रबंध में सी. बी. एस. ई. एवं सी. जी. बोर्ड के विद्यालयों में अध्ययनरत् कक्षा दसवीं के विद्यार्थियों की विज्ञान के प्रति रूचि का अध्ययन-दुर्ग जिले के संदर्भ में किया गया है। प्रस्तुत षोध का उद्देष्य सी.बी.एस.ई. एवं सी.जी. बोर्ड के विद्यालयों में अध्ययनरत् कक्षा दसवीं के विद्यार्थियों की विज्ञान के प्रति रूचि का अध्ययन करना है। इस अध्ययन में न्यादर्ष हेतु सी.बी.एस.ई. एवं सी.जी. बोर्ड के विद्यालयों में अध्ययनरत् कक्षा दसवीं के 200 विद्यार्थियों (सी.बी. एस.ई. विद्यालय के 100 विद्यार्थी तथा सी. जी. विद्यालय के 100 विद्यार्थी) का चयन किया गया है। सी.बी.एस.ई. एवं सी.जी. बोर्ड के विद्यार्थियों के अध्ययन हेतु डाॅ. एल. एन. दुबे तथा डाॅ. अर्चना दुबे द्वारा निर्मित विज्ञान में रूचि मापनी का प्रयोग किया गया है। प्राप्त प्रदत्तों का विष्लेषण ‘टी’ मूल्य द्वारा किया गया है। षोध अध्ययन में सी.बी.एस.ई. एवं सी.जी. बोर्ड के दसवीं कक्षा के विद्यार्थियों की विज्ञान के प्रति रूचि में सार्थक अंतर नहीं पाया गया।References
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