कक्षा -कक्ष शिक्षण को प्रभावी बनाने में सूचना एवं संचार तकनीकी (आईसीटी) की भूमिका

Authors

  • डाॅ. मोहन लाल ’आर्य’ असिस्टेंट प्रोफेसर षिक्षाषास्त्र विभाग आईएफटीएम विष्वविद्यालय, लोद्याीपुर राजपुत, दिल्ली रोड, मुरादाबाद (उ0प्र0)

Keywords:

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Abstract

आधुनिक युग में शिक्षा एवं कक्षा-कक्ष शिक्षण में गुणवत्ता, परिवर्तन तथा शैक्षिक अभियंत्रण तथा प्रबंधन में आने वाली विभिन्न समस्याओं के समाधान के विशिष्ट साधनों के रूप में सूचना एवं संचार तकनीकी (आईसीटी) का प्रयोग सफलता पूर्वक किया जा रहा है। राष्ट्र की आवश्यकता एवं शैक्षणिक परिवेश को ध्यान में रखते हुए शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में भी तकनीकी के प्रयोग एवं उपयोग की आवश्यकता है। प्रतियोगितात्मक दौर में यह प्रत्येक विद्यार्थी की प्रथम आवश्यकता होती है, अपने ज्ञान को अद्यतन करना और ऐसे में जब शिक्षा एवं विज्ञान के क्षेत्र में नित-नये परिवर्तन हो रहे हैं तो सूचना एवं संचार की भूमिका अत्यन्त महत्वपूर्ण हो जाती है क्योंकि यह ही वह साधन है जिसके द्वारा विद्यार्थियों को सही एवं प्रामाणिक जानकारी प्राप्त होती है। शिक्षक विद्यालय में सूचना एवं संचार तकनीकी का प्रयोग करके समय-समय पर आने वाली कठिनाईयाँ को एक ओर जहाँ दूर करता है वहीं दूसरी ओर अपनी शिक्षण तकनीकी का मूल्यांकन करके अपने शिक्षण में गुणात्मक परिवर्तन एवं सुधार लाता है। शोधकर्ता को यह आशा है कि यह शोध लेख नए शिक्षकों के समूह को लाभान्वित करेगा साथ ही इस बात का भी मूल्यांकन करेगा कि नया उभरता हुआ शिक्षक समूह किस प्रकार और किस हद तक अपनी कक्षा-कक्ष को बेहतर और प्रभावी बना पाएगा।

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Published

2015-12-31